Goed personeel is essentieel! Voor iedere HR fase bieden onze kwalitatief hoogwaardige tests een oplossing: (pre)selectie, ontwikkeling, functioneren en beoordelen. Onze tests geven u inzicht in de kennis, capaciteiten, persoonlijkheid, tevredenheid en motivatie van uw personeel.
Onze tests helpen u in de werving en selectiefase bij het selecteren van kandidaten met de grootste kans op succes. Ze ondersteunen tevens bij het stimuleren van de ontwikkeling van uw medewerkers. Daarnaast bieden de tests van HrmForce hulp bij het beoordelen en het verhogen van de prestaties van uw personeel.
Verloop van medewerkers brengt vaak onnodige problemen en kosten met zich mee en kan verschillende oorzaken hebben. Onderzoek toont aan dat verloop kan ontstaan door vrijwillig of onvrijwillig vertrek ten gevolge van bijvoorbeeld disfunctioneren, ontevredenheid, niet nakomen van verwachtingen of een mismatch met de organisatie, de afdeling of het team.
Een goede selectie en begeleiding (b.v. onboarding) kan onnodig verloop voorkomen. De kwaliteit van de selectie wordt sterk verhoogd door de inzet van gevalideerde hulpmiddelen zoals vragenlijsten en assessment centers. Veel organisaties zijn huiverig voor de inzet en acteren soms pennywise en poundfoolish. Een simpele rekensom leert dat een investering in de kwaliteit van selectie of begeleiding nagenoeg altijd lonend is.
Om het u gemakkelijk te maken hebben we een ROI calculator ontwikkeld waarmee u een investeringsbeslissing voor de inzet van vragenlijsten kunt onderbouwen. Daarin ziet u onder meer dat bij een vermindering van 0,2% verloop, de besparingen enorm zijn. Wanneer u geinteresseerd bent kunt u een werkzame invulblad bij ons opvragen zodat u zelf de voordelen voor uw organisatie kunt berekenen.
Heeft u nog vragen?
Neem NU contact op
Fase:
Selectie, Ontwikkeling, Functioneren & Beoordelen.
Doel
Inzicht verkrijgen welke competenties en gedragingen de verschillende respondentgroepen relevant vinden voor een functie als input voor selectie, ontwikkeling en beoordeling.
Fase:
Selectie
Doel
Alle vragen die in de ideale situatie in het eerste interview aan de orde moeten komen alvast online stellen, zodat het interview echt inhoud kan krijgen.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Meten hoe snel een persoon problemen kan begrijpen, zich een mening kan vormen en/of nieuwe dingen kan aanleren.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Omzetten van het persoonlijkheidsprofiel naar competenties en een indicatie geven van de mate waarin de medewerker deze competenties verder kan ontwikkelen.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Aangeven hoe makkelijk een medewerker met een bepaald persoonlijkheidsprofiel specifieke competenties kan laten zien of kan ontwikkelen. Daarnaast wordt het presteren op een specifieke rol gescoord.
Fase:
Ontwikkeling
Doel
Bieden van ondersteuning bij het beantwoorden van de vraag of bepaalde functies, rollen of organisties passen bij de loopbaanwaarden van de persoon.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Overzicht van de managementrollen en de bijbehorende managementstijl, die een medewerker al dan niet zal aannemen in bepaalde situaties.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Medewerkers helpen begrijpen wat hun motivatie verhoogt en verlaagt.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Big Fifty Personality en 360 Feedback test op maat voor het onderwijs. Inzetbaar voor PO, VO, Speciaal onderwijs en MBO.
Fase:
(Pre)selectie
Doel
Adequaat opvragen referenties ten behoeve van een sollicitatie- of selectieprocedure.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Inzicht in de verkoopvaardigheden van uw topverkoper. Tevens kan inzicht verkregen worden in het inkoopgedrag van de klant en de communicatiestijl van uw verkopers.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Inzicht in het type medewerkers, gebaseerd op hoe we omgaan met dominantie (invloed versus samenwerken) en emotie (gevoel versus ratio).
Fase:
Selectie, Ontwikkeling, Functioneren & Beoordelen.
Doel
Inzicht verkrijgen welke competenties en gedragingen de verschillende respondentgroepen relevant vinden voor een functie als input voor selectie, ontwikkeling en beoordeling.
Fase:
Employability, Uitstroom
Doel
Verschaffen van inzicht in redenen en oorzaken voor vertrek medewerkers alsmede tips ontvangen voor verbetering.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Verschaffen feedback (360 graden) met betrekking tot vaardigheden, capaciteiten, persoonlijkheid, motivatie en andere werk gerelateerde kenmerken.
Fase:
Functioneren & beoordelen
Doel
Verschaffen feedback (90 graden) vanuit een aantal verschillende perspectieven. Ideaal als input voor de functionerings- en beoordelingscyclus.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Omzetten van het persoonlijkheidsprofiel naar competenties en een indicatie geven van de mate waarin de medewerker deze competenties verder kan ontwikkelen.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Aangeven hoe makkelijk een medewerker met een bepaald persoonlijkheidsprofiel specifieke competenties kan laten zien of kan ontwikkelen. Daarnaast wordt het presteren op een specifieke rol gescoord.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Antwoord op de vragen: Wie ben ik? Wat kan ik? Wat wil ik? en een advies omtrent passende en minder passende beroepsgroepen.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Vergelijken aanwezigheid essentiële omgangsfactoren (macht/invloed en persoonlijke afstand/nabijheid) en het vertalen hiervan naar specifieke communicatiestijlen.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Verschaffen feedback (0 graden) over eigen gedrag van medewerker. Antwoord op de vraag hoe men zichzelf ziet.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Analyseren van het individuele gedrag in conflict situaties. De test geeft aan in welke mate een bepaalde conflictstijl iemand tot nut kan zijn.
Fase:
Ontwikkeling
Doel
Creëren van een overzicht van de tevredenheid van medewerkers over factoren als werkprocessen, cultuur, management, arbeidsomstandigheden, loopbaanontwikkeling en loyaliteit.
Fase:
Ontwikkeling
Doel
Inzicht in de wijze waarop een medewerker met leeractiviteiten omgaat en wat zijn/haar leervoorkeur is.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Big Fifty Personality en 360 Feedback test op maat voor het onderwijs. Inzetbaar voor PO, VO, Speciaal onderwijs en MBO.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Overzicht van de groepsrollen, die een medewerker al dan niet zal aannemen in bepaalde situaties.
Fase:
Selectie, Ontwikkeling, Functioneren & Beoordelen.
Doel
Inzicht verkrijgen welke competenties en gedragingen de verschillende respondentgroepen relevant vinden voor een functie als input voor selectie, ontwikkeling en beoordeling.
Fase:
Employability, Uitstroom
Doel
Verschaffen van inzicht in redenen en oorzaken voor vertrek medewerkers alsmede tips ontvangen voor verbetering.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Verschaffen feedback (360 graden) met betrekking tot vaardigheden, capaciteiten, persoonlijkheid, motivatie en andere werk gerelateerde kenmerken.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Meten hoe snel een persoon problemen kan begrijpen, zich een mening kan vormen en/of nieuwe dingen kan aanleren.
Fase:
Functioneren & beoordelen
Doel
Verschaffen feedback (90 graden) vanuit een aantal verschillende perspectieven. Ideaal als input voor de functionerings- en beoordelingscyclus.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Omzetten van het persoonlijkheidsprofiel naar competenties en een indicatie geven van de mate waarin de medewerker deze competenties verder kan ontwikkelen.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Aangeven hoe makkelijk een medewerker met een bepaald persoonlijkheidsprofiel specifieke competenties kan laten zien of kan ontwikkelen. Daarnaast wordt het presteren op een specifieke rol gescoord.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Antwoord op de vragen: Wie ben ik? Wat kan ik? Wat wil ik? en een advies omtrent passende en minder passende beroepsgroepen.
Fase:
Ontwikkeling
Doel
Bieden van ondersteuning bij het beantwoorden van de vraag of bepaalde functies, rollen of organisties passen bij de loopbaanwaarden van de persoon.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Vergelijken aanwezigheid essentiële omgangsfactoren (macht/invloed en persoonlijke afstand/nabijheid) en het vertalen hiervan naar specifieke communicatiestijlen.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Verschaffen feedback (0 graden) over eigen gedrag van medewerker. Antwoord op de vraag hoe men zichzelf ziet.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Analyseren van het individuele gedrag in conflict situaties. De test geeft aan in welke mate een bepaalde conflictstijl iemand tot nut kan zijn.
Fase:
Ontwikkeling
Doel
Creëren van een overzicht van de tevredenheid van medewerkers over factoren als werkprocessen, cultuur, management, arbeidsomstandigheden, loopbaanontwikkeling en loyaliteit.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Overzicht van de managementrollen en de bijbehorende managementstijl, die een medewerker al dan niet zal aannemen in bepaalde situaties.
Fase:
Ontwikkeling
Doel
Inzicht in de wijze waarop een medewerker met leeractiviteiten omgaat en wat zijn/haar leervoorkeur is.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Medewerkers helpen begrijpen wat hun motivatie verhoogt en verlaagt.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Big Fifty Personality en 360 Feedback test op maat voor het onderwijs. Inzetbaar voor PO, VO, Speciaal onderwijs en MBO.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Inzicht in de manier waarop een medewerker zich in verschillende situaties zal gedragen of reageren.
Fase:
(Pre)selectie, ontwikkeling
Doel
Inzicht in de verkoopvaardigheden van uw topverkoper. Tevens kan inzicht verkregen worden in het inkoopgedrag van de klant en de communicatiestijl van uw verkopers.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Overzicht van de groepsrollen, die een medewerker al dan niet zal aannemen in bepaalde situaties.
Fase:
Ontwikkeling, functioneren & beoordelen
Doel
Inzicht in het type medewerkers, gebaseerd op hoe we omgaan met dominantie (invloed versus samenwerken) en emotie (gevoel versus ratio).
Vul ons contactformulier in of bel
Neem NU contact op